Premium
Gevraagd: een handelingsperspectief voor de godsdienstwetenschapper
Met genoegen heb ik de bijdragen aan dit themanummer van NTT gelezen en ik ga graag op de uitnodiging van de redactie in om als (godsdienst-)pedagoog – het geheel overziende – een ‘nawoord’ te schrijven. Vanzelfsprekend zijn er vele grotere en nog veel meer kleinere kwesties te bedenken waarover iets te zeggen zou zijn. Mijn […]
