Ksst….wegwezen!
Bij Marcus 1,21-28 Voorbereiding: Teken met wasco gekleurde hartjes op een vel papier. Kleur de hartjes helemaal in. Verf er met zwarte verf overheen. Nodig: de tekening en iets om […]
Bij Marcus 1,21-28 Voorbereiding: Teken met wasco gekleurde hartjes op een vel papier. Kleur de hartjes helemaal in. Verf er met zwarte verf overheen. Nodig: de tekening en iets om […]
Bij Matteüs 25,31-46 Voorbereiding Maak van tevoren briefjes met daarop één van de werken van barmhartigheid. Maak er zoveel als je kinderen verwacht. Vul bij de voorbeelden initiatieven in die […]
Bij Matteüs 25,1-13 Michelle gaat altijd met de bus naar school. Niet met een speciaal busje, nee, met de gewone lijnbus in het dorp. Normaal brengt mama haar naar de […]
Bij Johannes 4,47-54 Diederick (met ck) is een populaire jongen uit de klas van juffrouw Monica. Hij heeft vaak mooi speelgoed bij zich en soms deelt hij lekkere snoepjes uit. […]
Diploma Bij Matteüs 5,1-12a Vraag de kinderen of ze een diploma hebben. Wat betekent dat diploma? En zijn er kinderen met een medaille? Neem eventueel je eigen (zwem/veterstrik/school)diploma of medaille […]
Bij Marcus 3,20-35 Sommige mensen zeggen dat Jezus door de duivel is bezeten. Jezus antwoordt dat dat niet zo is; Hij is niet bezeten door een duivel, maar door de […]
Een dienst voor kinderen Een avond vol lezen en zingen, vol symboliek. Een prachtige dienst voor kinderen. Als je hen een beetje helpt, kunnen ze er prima bij zijn. Maak, […]
Bij Johannes 10,11-16 Herder en trainer Voor veel kinderen is het beeld van de herder niet vanzelfsprekend. Ze zijn meer vertrouwd met de sporttrainer. Inventariseer welke kinderen op een (team)sport […]
Bij Marcus 16,1-7(8) Het verhaal zélf spreekt Over Pasen kun je heel lang discussiëren, filosoferen en zeker ook theologiseren. Maar op Paasmorgen moet het verhaal zélf spreken. Om het beter […]