Geloofsonderricht voor geïnteresseerden
Het gebruikelijke ‘leren in de kerk’ houdt na de catechese met het belijdenis-doen op – áls het al zo gaat… Terwijl vaak bij het ouder worden de vragen alleen maar toenemen. Waar kunnen we blijven leren?
Het gebruikelijke ‘leren in de kerk’ houdt na de catechese met het belijdenis-doen op – áls het al zo gaat… Terwijl vaak bij het ouder worden de vragen alleen maar toenemen. Waar kunnen we blijven leren?
In de vorige bijdrage werd geprobeerd de diversiteit met hulp van lagen, kleuren, nummers en vragen in te kaderen. Hier wordt diversiteit beschreven door op het taalgebruik van gelovigen te letten. Hoe spreek je – spiritueel – over God, jezelf en de wereld?
Al een aantal jaar kwam ik met regelmaat bij haar. Bij Els, 80 jaar en sinds een aantal jaar weduwe. Een sterke vrouw met een duidelijke mening en een enorme […]
Hoe vaak heb je het wel niet gehoord heb: ‘Ik geloof wel dat er iets is, maar…’ Als je in gesprek raakt met mensen in en om de kerk, gaat […]
‘Jutten’ op het kerkelijk erf, dat doen we in deze column. Deze keer nodig ik u uit om hetzelfde te doen, maar dan letterlijk op ons eiland. Ben je geïnteresseerd in geloof, betrokken bij een kerk of gewoon op zoek naar inspiratie of nieuwe ideeën? Kom dan naar hét landelijke oecumenische inspiratiefestival op Terschelling!
Je persoonlijke inspiratie en betrokkenheid op mensen wil je gestalte geven in de wereld. Om niet. In kerkelijke gemeenschappen wordt veel georganiseerd om je erbij te helpen. Grotere overkoepelende organisaties doen het op grotere schaal. Op enkele organisaties richten we in dit themanummer onze schijnwerpers.
Onze godsbeelden ontstaan in de opvoeding. Incestervaringen hebben daar grote invloed op. Tegelijk kunnen cognitieve godsbeelden ook ter heling worden ingezet.
De toekomst van de kerk gaat ons aan. We onderzoeken het heden en denken na over wat de toekomst kan worden. We maken ons zorgen. We willen plannen maken, het tij keren, enz. Dat hoort allemaal bij ‘gemeenteopbouw’. Hier een indringend pleidooi om daaraan goed te beginnen. Met luisteren…
Op een zeker moment werd in de titelbalk van Ouderlingenblad ook het woord gemeenteopbouw opgenomen. Hoe is dat zo gekomen? En, belangrijker wellicht: wat heeft dat opgeleverd? Een schets van de ontwikkeling van onze gemeenten.