1. Introductie De ware leer van de ware islam, zoals die is neergelegd in de Koran en de Overleveringen van de profeet Mohammed, roept gelovigen op om gewelddadige actie te […]
De grondslagen van de meest gebruikte methoden voor het vak godsdienst/levensbeschouwing in het voortgezet onderwijs Inleiding De vergelijkende of systematische godsdienstwetenschap heeft tot voor kort geen grote belangstelling aan de […]
Contouren van een cursus ter versterking van sociale cohesie en burgerschap Vandaag, aan het begin van de eenentwintigste eeuw, lijken er tenminste drie goede redenen genoemd te kunnen worden om […]
Met genoegen heb ik de bijdragen aan dit themanummer van NTT gelezen en ik ga graag op de uitnodiging van de redactie in om als (godsdienst-)pedagoog – het geheel overziende […]
Religie is weer helemaal terug in het maatschappelijke debat. Niet de plausibiliteit van geloofsvoorstellingen staat centraal, maar de publieke manifestatie van religie. Heerste onder Europese intellectuelen lange tijd de overtuiging […]
In de nasleep van het recente, religieus gemotiveerde terrorisme wordt religie door velen met argusogen bekeken. Religie lijkt een veiligheidsrisico in de moderne wereld. Het is daarom even verdienstelijk als […]
Iedereen die het politiek spreken van de Protestantse Kerk in Nederland (PKN) enigszins gevolgd heeft, weet dat de kerkelijke top op eieren loopt. Het moderamen is zich ervan bewust dat […]
Inleiding In dit artikel verdedig ik de gedachte dat het begrip ‘goed’ een begrip is waaraan geen vaste inhoud worden toegeschreven. Dit begrip verwijst daarentegen, zo wil ik althans beweren, […]
