Premium

Excurs 1 Aristoteles over het verhaal – toegepast op de preek

In hoofdstuk IV, Verwoorden, maken wij onderscheid tussen de preek als verhaal en de preek als toespraak of betoog. Met nadruk betogen we dat het niet om een tegenstelling gaat, laat staan dat ze elkaar uitsluiten. De preek als betoog is gericht op overtuigen en past vooral bij de kerygmatische prediking. Deze preek moet ook narratieve elementen bevatten. Omgekeerd zal de narratieve preek ook altijd elementen uit het betoog bevatten. De diversiteit van genres in de Bijbel en de diversiteit van het menselijk leven vraagt van de prediker dat hij beide registers kan bedienen: die van het verhaal en die

Wellicht ook interessant

None

Recensie: Nieuw mens worden

Net als het boek De weg van de vrede van Stefan Paas gaat dit boek van Jan Scheele-Goedhart over wat vroeger ‘het wezen van het Christendom’ werd genoemd: waar draait het in het christelijk geloof om? Stefan Paas schreef zijn boek om mensen die niet bekend zijn met het christelijk geloof om aan hen uit te leggen waar het in het christelijk geloof om draait. Scheele-Goedhart schrijft zijn boek juist voor de breedte van de oecumene, omdat hij merkt dat ook trouwe kerkgangers niet echt weten waar het in het christelijk geloof om draait.

Zwart wit foto van een Leeuw in de bosjes

None

Machtsmisbruik in de kerk: hoe voorkom je het?

Machtsmisbruik komt overal voor waar mensen samenwerken. Ook in de kerk. Zodra je verantwoordelijkheid voor iets of iemand draagt, bevind je je in een machtspositie. Hoe kun je daar gezond en respectvol mee omgaan? Marianne Bronsveld werkt als preventiecoördinator bij Meldpunt Misbruik en geeft in dit artikel enkele handvatten: train je zelfreflectie, vraag om hulp en koester vriendschap.

Basis

Korte Metten: Zacht op de persoon, hard op de inhoud

Toen ik net twee jaar werkervaring had, werd ik – tot mijn verbazing – aangenomen als teamleider bij een maatschappelijk projectbureau. De thema’s en het contact met opdrachtgevers vond ik leuk, maar het leidinggevende gedeelte knap lastig. Met name het feedback geven. Wie was ik als 26-jarige om anderen te vertellen wat ze beter moesten doen? Wat als ze zich gekwetst zouden voelen? Toen ik dit een keer besprak met mijn eigen leidinggevende gaf hij me een tip: ‘Zacht op de persoon, hard op de inhoud.’ Een waar feedback-credo. Een simpel, maar vernuftig uitgangspunt. Het stelt de ander centraal. Het leert je diegene allereerst te zien als mens. Maar voel je je daardoor veel vrijer om scherp feedback te geven op de inhoud, op wat die ander beter kan doen? Dat staat immers los van de waarde van die persoon.