Prediking

We vinden onze identiteit belangrijk en we willen authentiek zijn. Hoe dit mogelijk is, leer je alleen van Jezus door zijn daden en onderwijs.

De Bergrede begint met een korte serie zaligsprekingen, uitspraken over wie Jezus gelukkig noemt. Ze leggen uit hoe je een burger van Gods koninkrijk wordt.

In het leven van Jezus is gerechtigheid essentieel. In deze preekschets verklaart Jezus dat Gods gerechtigheid te volbrengen het wezen van zijn roeping en zijn komst op aarde is. Zijn doop door Johannes is daarvoor fundamenteel.

ZEIST – IZB-Areopagus houdt vanaf 16 september een preektraining met drie bijeenkomsten voor voorgangers in het Huis van Zending in Zeist naar aanleiding van het boek ‘De magie van het geloof – theologie over bezieling en betovering’ (4e dr.). De training wordt gegeven door dr. Rik Mager, missionair predikant bij de IZB (eerste bijeenkomsten) en dr. Kees van Ekris, auteur van het boek en scriba van de Protestantse Kerk (derde bijeenkomst). Kosten: €115,- Aanmelden en meer info: www.izb.nl/agenda.

Jezus doorbreekt zowel familiecodes als religieuze kaders, waardoor mensen Hem verkeerd beoordelen. Wie alleen door zijn eigen bril kijkt, sluit zich af voor de Geest en mist Gods werk. Jezus nodigt uit tot een open hart, waar liefde de nieuwe familie vormt.

Paulus laat in Romeinen 8 zien dat de Geest ons opneemt in Gods gezin, zodat wij God ‘Abba, Vader’ mogen noemen. Te midden van een zuchtende wereld draagt Gods liefde ons. Trinitatis viert die zorgende, betrouwbare nabijheid waarin ieder mens mag thuiskomen.

De weerstand tegen gemeenschap met heidengelovigen binnen de gemeente in Jeruzalem is Petrus aanvankelijk niet vreemd. Maar hij leert – met de gemeente toen en nu – dat Christus’ getuigen over grenzen heen naar mensen mag omzien die Christus niet kunnen missen.

Exaudi staat in de tussenruimte tussen Hemelvaart en Pinksteren, waar de kerk wacht in kwetsbaarheid en verwachting. In Johannes 17 bidt Jezus vol liefde en trouw voor zijn leerlingen en voor ons, zodat we weten dat Hij ons niet alleen achterlaat.

‘Heer, gaat U in déze tijd voor Israël het koningschap herstellen?’ Deze vraag van de leerlingen zou duidelijk maken dat ze het nog altijd niet begrepen hebben. Maar klopt dat wel? En wij, hebben wij het dan wel goed begrepen?