Bij Efeziërs 3,1-13 Het ‘heilsgeheim’ (Efeziërs 3,2 – Naardense Bijbel) uit de lofprijzing in het begin (Efeziërs 1,9) staat hier opnieuw centraal en wordt hier nader uitgewerkt. In hoofdstuk 1 […]

Hier begint een nieuwe serie in Ouderlingenblad, uitvloeisel van ons contact met ‘Netwerk DAK’. Op hun website beschrijven ze zichzelf: Netwerk DAK verbindt, versterkt en vertegenwoordigt meer dan 150 inloophuizen, buurt- en straatpastoraat door heel Nederland.

Johan ter Beek schreef het boek Tempel, over oude verhalen en nieuwe betekenis. Voor hier schreef hij, in de vorm van een parabel, over wat hem bewoog zijn boek te publiceren. Nieuwsgierig geworden…?

De jonge vogel wist het: ze was een mislukkeling. Wormen vangen, bijvoorbeeld, lukte haar maar matig. Ze ving er te weinig voor haar rammelende buik. Haar vleugels werden daardoor niet […]

Het verlangen van Janneke van Loo, Hamid en Nilofar en Ted Ages.

Opstanding betekent ontmoeting met God, heeft Karl Barth ons geleerd (KD IV/1, 377). In het paasverhaal van Johannes 20:1-18 vinden verschillende ontmoetingen plaats. Niemand stelt daarbij de vraag: ‘Hoe kan dat nou?’, zoals rationele mensen zich in onze tijd afvragen. Opstanding raakt immers aan een goddelijk geheim. Het gaat meer om de vraag: Welke betekenis hebben deze ontmoetingen voor ons eigen leven? Laten wij ons verrassen, verdiepen we ons, durven we vertrouwen, laten we ons aanspreken, keren we ons om en horen we wat er wordt gezegd?

De dagen na een overlijden zijn intens. Nabestaanden zoeken elkaar op om herinneringen te delen en de uitvaart voor te bereiden. Er wordt gehuild, en vaak ook gelachen. Het zijn dagen waarin het extra belangrijk is om samen te zijn.

Bij Jesaja 2:4, Romeinen 13:8-14 en Matteüs 24:32-44 Verhaal Achter het huis van Achriet Jamim is een boomgaard met een hoge muur eromheen. Daar staan allerlei bomen dicht op elkaar. […]

De meeste mensen deugen, maar zijn ook geneigd tot alle kwaad. Daarom sluiten we de gevangenissen niet. Met vallen en opstaan moet de politiek met die ‘verdorvenheid’ leren omgaan. Hoe? […]