‘Ik zie ernaar uit te werken in de kerk’. Barbara Lamain over haar overstap uit het bedrijfsleven naar de kerk

In dit themanummer gaat het over hoe kerken reageren op de coronacrisis. In zekere zin kunnen ervaringen bij andere crises ons leren en wijzen. Hier volgen de weergaven van twee […]

Een luierdragende volwassene – dat wordt vaak gezien als het voorbeeld bij uitstek van afhankelijkheid. Dan ben je de controle over je eigen leven echt kwijt. En is je leven […]

Bij Matteüs 2,1-12 / Matteüs 2:1-12 Op een avond zat kikker aan de rand van de vijver. ‘Hallo,’ zei eekhoorn. ‘Wat zit jij naar boven te kijken?’ Eekhoorn kreeg geen […]

Bij Exodus 34,27-35 en Lucas 9,28-36 Bij het aansteken van de kaarsen of als drempeltekst Kind:Tien regels heeft God gegevenals richting voor ons leven,ze staan in steen gebeiteld en bedoelen […]

In de orthodoxe traditie is er een bijzondere verbinding tussen de Pinksterdag en het Loofhuttenfeest. De evangelielezing voor het Pinksterfeest is uit Johannes 7, de enige nieuwtestamentische verhalende passage die zich expliciet tijdens het Loofhuttenfeest afspeelt. We horen de woorden die Jezus sprak op de ‘laatste en grote dag’ van het feest, dus op hosianna rabba. Maar nu zijn ze uit de context van het grote najaarsfeest getransponeerd naar het begin van de zomer, voor het feest van de grote vervulling.

Waarschijnlijk heeft het veel mensen verrast dat de Black Lives Matter-beweging ook in ons land opeens zoveel weerklank vond. Die hoort in onze beleving eerder thuis in de Verenigde Staten, […]

Bij het leren ligt in Nederland de nadruk op kennis, niet op houding en vaardigheden. Dat maakt uiteindelijk heel veel kinderen, jongeren en hun ouders en verzorgers ongelukkig. Al op […]

Het is een van de teksten die ik ooit als kind uit mijn hoofd moest leren om ze op te zeggen tijdens de kerstviering van school of zondagsschool: de boodschap van de engel aan de herders, Lucas 2,11-12. We kennen die woorden zó goed dat we niet meer opmerken hoe absurd ze zijn. Want hoe zou het drievoudige ‘teken’ van vers 12 de drievoudige proclamatie van vers 11 moeten ‘betekenen’?