Systematische theologie
Heidelbergse Catechismus Zondag 26 Toen u gedoopt werd bent u immers met hem begraven, en met hem bent u ook tot leven gewekt (Kol. 2:12). Het eigene van de zondag […]
Heidelbergse Catechismus Zondag 49 Dien de Heer met vreugde (Ps. 100:2). Het eigene van de zondag De bevestiging van ambtsdragers (ouderlingen en diakenen) staat vaak wat op een afstand van […]
Nu zijn de theologen aan beurt om naar de zuil van Bernward te kijken. Waar draait het om in de reeks afbeeldingen over Jezus? Het moet wel zoiets zijn als […]
Jesaja 49:6b Twintigste zondag na Pinksteren Ik zal je maken tot een licht voor alle volken, opdat de redding die ik brengen zal tot aan de einden der aarde reikt. […]
Jesaja 42:3 Negentiende zondag na Pinksteren Het geknakte riet breekt hij niet af, de kwijnende vlaspit zal hij niet doven. Het recht zal hij zuiver doen kennen. Schriftlezing: Jesaja 42:1-7 […]
De grondslagen van de meest gebruikte methoden voor het vak godsdienst/levensbeschouwing in het voortgezet onderwijs Inleiding De vergelijkende of systematische godsdienstwetenschap heeft tot voor kort geen grote belangstelling aan de […]
Contouren van een cursus ter versterking van sociale cohesie en burgerschap Vandaag, aan het begin van de eenentwintigste eeuw, lijken er tenminste drie goede redenen genoemd te kunnen worden om […]
Het beeld van hindoeïsme en boeddhisme in schoolboeken voor het voortgezet onderwijs in Inleiding In deze bijdrage wil ik aandacht besteden aan het beeld van hindoeïsme en boeddhisme zoals dat […]
Het onderwerp van deze bijdrage vormt de stand van zaken in het levensbeschouwelijk onderwijs in het voortgezet onderwijs in en de kwaliteit van de gebruikte lesmethoden. Ik ga hier op […]
