Lucas 12,13-14 Als iemand bij Jezus komt met de vraag of Jezus zijn broer aan wil spreken op diens plicht om de erfenis te delen, vraagt Jezus wie Hem als […]

Bij Jesaja 52,7-10, Hebreeën 1,1-12 en Johannes 1,1-14 Dat de wachters op de muren van Jeruzalem de redding over de bergen heen naderbij zien komen doet denken aan het beginvers […]

Bij Lucas 2,1-14 Hoe spreek of schrijf je over ‘goddelijke’ gebeurtenissen? Welke woorden gebruik je voor je verhaal, als je ervan overtuigd bent dat God er de hand in had? […]

Bij Genesis 9,8-17 Gesprek Praat met de kinderen over een regenboog. Weten de kin- deren welke kleuren de regenboog heeft? (ROGGBIV: Rood, Oranje, Geel, Groen, Blauw, Indigo, Violet.) Weten ze […]

Vlaggen spelen een belangrijke rol in het menselijk bestaan. Ze verlenen zichtbare identiteit aan groepen en maken deel uit van het erfgoed van een natie of organisatie. We kennen inmiddels veel verschillende regenboogvlaggen. Wat is de geschiedenis van deze vlag?

In dit nummer zijn drie portretjes opgenomen van mensen die professioneel werkzaam zijn in het pastoraat, namens de kerk, al dan niet in het ambt. Dit is de tweede.

De teksten van deze zondag brengen twee vragen samen. Enerzijds de vraag waar het hart, het innerlijk kompas op gericht is. En anderzijds de vraag naar de waarde van het naleven van geboden en wetten. De waarde van dat naleven staat in relatie tot waar het hart op gericht is. Marcus laat Jezus er een nieuwe inhoud van de begrippen rein en onrein mee aan de orde stellen.

Ontmoet Bauke, Annelies en Marie-Lois. Ze zijn dit jaar begonnen met ‘Reisgenoten’. Samen oefenen voor de nieuwe wereld zoals Jezus die voor ogen heeft, aan de hand van vijf gebieden, […]

In deze rubriek licht Marleen Hengelaar een kunstwerk uit, dat raakt aan de actualiteit van het kerkelijk jaar. Eind november begint de Adventstijd, de verwachten de komst des Heren. Rembrandt leidt ons toe naar dat geboortefeest.